اطلاعیه : قبل از خرید حتما بخوانید
برای خرید مقالات انگلیسی با ترجمه ابتدا اصل مقاله انگلیسی به صورت رایگان دانلود و مشاهده نمائید سپس اقدام به خرید ترجمه مقاله کنید. تمامی ترجمه مقالات به صورت تایپ و ترجمه شده توسط مترجم تخصصی همان رشته و در قالب ورد آماده می باشند
. در صورتی که به هر دلیل موفق به پرداخت آنلاین در سایت نشدید یا بانک عامل مشکل داشت لطفا از منو اصلی گزینه " پرداخت وجه مقاله " را کلیک کرده و بعد ا پرداخت وجه و اطلاع به ما مقاله خود را دریافت نمائید
پایگاه های قابل دسترس در سایت
شرايط و قوانين :
محصول مورد نظر خود را انتخاب کرده ، با کلیک بر روی هر محصول میتوانید مشخصات آن را بخوانید .
بعد از انتخاب محصول خود ، مي توانید با زدن دکمه " پرداخت آنلاين " محصول مورد نظر را خريداري كنيد.
محصول به صورت فایل می باشد و پس از پرداخت موفق توسط شما بلافاصله قابلیت دانلود دارد.
بعد از پرداخت آنلاين موفق لینک دانلود محصول هم به نشانی ایمیل شما ارسال می گردد و هم در صفحه جداگانه به شما نمايش داده مي شود.

توسعه استانداردهای ارزیابی برای آموزش تجربی حرفه ای معلمان دانشجو

فـرمت فايــــل : word
تعداد صفحات : 15 صفحه
رشــــــتـــــــه : روانشناسی
قيمت ترجمه : 23600 تومان



توضيحات محصول


توسعه استانداردهای ارزیابی برای آموزش تجربی حرفه ای معلمان دانشجو

چکیده

هدف این تحقیق توسعه استانداردهای ارزیابی، شاخص ها و معیارها و شیوه ای از ارزیابی برای آموزش تجربی معلمان دانشجو می باشد. این تحقیق، مفاهیم مرتبط، نظریه ها و بررسی ها را به شرح زیر بررسی و بیان می کند :

  • استانداردها و شاخص های حرفه ای برای معلمان تایلندی ۲) استانداردها و شاخص های حرفه ای برای معلمان بین المللی ۳) مهارت های قرن بیست و یکم ۴) مفاهیم ارزیابی سازنده و ۵) مفاهیم جوامع یادگیری حرفه ای . سپس ساختار ارزیابی توسعه و ارزیابی می شود و با توجه به یافته ها بیان می شود که استانداردهای ارزیابی برای آموزش تجربی حرفه ای معلمان دانشجو شامل سه استاندارد است که عبارتند از ۱) شایستگی تدریس ۲) شایستگی تحقیق در عملکرد کلاسی و ۳) خود پیشرفت برای پیشروی حرفه ای که همراه با ۳۲ شاخص است. شیوه ارزیابی با استفاده از نمرات عنوان چهارسطحی برای هر شاخص و معیارهای ۸ سطحی برای ارزیابی ایجاد می شود. اعتبار محتوایی شیوه ارزیابی مورد تاکید می باشد و شامل سه استاندارد است که این شیوه از ارزیابی توسط معلمان دانشجو و معلمان ناظر/ مربی برای آموزش حرفه ای تجربی استفاده می شود.

کلمات کلیدی : استاندارد ارزیابی، آموزش تجربی حرفه ای، معلمان دانشجو، مهارت های قرن ۲۱ام، ارزیابی سازنده، جوامع یادگیری حرفه ای


عنوان اصلی مقاله:     Development of evaluation standards for professional experiential training of student teachers

ترجمه فارسی عنوان:   توسعه استانداردهای ارزیابی برای آموزش تجربی حرفه ای معلمان دانشجو

تعداد صفحات انگلیسی:   ۹ صفحه

تعداد صفحات ترجمه فارسی:  ۱۵ صفحه

قیمت ترجمه فارسی:  ۲۳۶۰۰ تومان

دانلود رایگان نسخه انگلیسی ژورنال و خرید ترجمه فارسی به صورت آنلاین  از لینک های پایین

http://tarjomeh20.com/wp-content/uploads/2015/04/english.png

-برای خرید فایل ترجمه مقاله به صورت آنلاین از لینک زیر استفاده نمائید

۲۷ خرداد ۱۳۹۶ | 68 views | دسته: مشاهده لیست مقالات